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校外活動

校外活動 (34)

為增進同學對時事的認識,16位中五級同學在葉潔心老師帶領下,於二零一七年十一月二十六日前往維多利亞公園,出席香港電台「城巿論壇」節目。當天討論的主題為「性別重置尋認同,小眾平權須服眾」,同學除了聆聽各嘉賓的意見外,中五丁田佩柔更即場提問,參與同學均謂獲益良多。 

由香港教育專業人員協會圖書館組主辦之第二十九屆閱讀嘉年華經於二零一七年十一月二十五日假維多利亞公園舉行,本校獲分配之遊戲攤位為33,34,恰與32號攤位之胡兆熾中學為毗鄰,廖校長及鄧校長均到場為兩校師生打氣,而兩校所設計之遊戲均大受歡迎。 

葵涌及青衣區文藝協進會主辦、葵青區議會贊助之《葵青區多元藝術展2017》已於二零一七年十一月十五至十八日假荃灣大會堂舉行。本校積極支持,視覺藝術科以「藝術與生活」為題展出學生下列創作: 

1. 中一同學寫生作品《校園一景》

2. 中二同學繪畫作品《花的漸變》

3. 中四本科生繪畫作品《生活日常》

4. 中五本科生繪畫作品《人物肖像》、《武松日記》

5. 中六本科生繪畫作品《環境保護》

為使學生了解更多中國傳統民間風俗,本校參加了由「和富領袖網絡」主辦之「和你一起遊古廟」活動。活動於二零一七年十月十四日早上進行,28位中一至中三學生於由蔡仲賢老師及蔡君賢老師帶領下,參觀深水埗三太子及關帝廟、油麻地天后廟、紅磡觀音廟、福德古廟及九龍城侯王廟,學生從導賞員介紹中知道中國傳統廟宇特色及習俗。學生均表示獲益良多,獲取很多課外知識。 

麻省理工MIT Innovation Academy學習成果分享會已於二零一七年十月二十一日在九龍塘麻省理工香港分部舉行,參與學校包括九龍華仁書院、聖保羅書院、瑪利諾書院、拔萃男書院、何明華會督銀禧中學、順利天主教中學、元朗商會中學、仁愛堂田家炳中學及本校等。本校中五丙楊雪穎及中五丁林瑋怡應邀在會上分享參與經驗,黃子健副校長及陳智峰老師更率領早前在RoboSTEAM香港區公開賽冠軍及亞軍隊成員同學到場與其它學校同學交流切磋,彼此學習,同學們都獲益良多。 

2017 年 11 月 01 日

公民教育組活動

活動名稱 

主辦機構

活動日期

活動地點

活動內容

BEST Project ─ 仁濟醫院暑期學生義工訓練及服務計劃醫2017

仁濟醫院

2017年7月至8月

仁濟醫院

4位同學參與醫院管理局的義工核心訓練課程;參觀醫院的不同部門及與醫護人員交流並參與醫院的義工服務 (例如關懷探訪、協助門診部門病人善用設施、支援醫院部門等。)

家福會全港賣旗日2017

香港家庭福利會

2017年8月12日

葵涌

53位同學於葵涌協助賣旗

親親小毛孩

香港遊樂場協會

2017年8月15日

元朗

12位同學參觀流浪動物之家,幫動物洗澡梳毛,搬運糧食物資,清潔及維修流浪動物之家

「鄰舍第一、送米助人」計劃

香港青年協會

2017年9月30日及2017年10月21日

葵青

24位及13位同學協助派發白米予葵青區的獨居長者

香港海岸清潔活動

環境保護署

2017年10月22日

蝴蝶灣泳灘

28位同學協助清潔泳灘,共收集7.3公斤垃圾

本校中四丁莊希晴、羅偲萍、毛天一及陳藹妍四位同學在二零一七年五月參加了由香港電台「通識網」主辦的「通識學生記者計劃:立法會議員專訪」。四位同學在陳應聰老師及香港電台編輯的指導下,訪問了朱凱迪及蔣麗芸兩位立法會議員,並撰寫了兩篇人物專訪報道。有關報道已於八月份刊登在香港電台「通識網」供巿民瀏覽。 

2017 年 09 月 08 日

英國暑期英語課程

本校籌辦之海外英語精修課程已於二零一七年七月十五日至七月三十日期間順利完成。此項計劃由周鳳儀老師及汪鈺妍老師帶領二十二位同學前往新西蘭Rotorua學習英語,並安排住宿於英語家庭,以體驗外國生活和文化。同學在參與課程後,均覺得於擴闊視野和建立自信方面,獲益良多。 

由順德聯誼總會、順德區外事僑務局、順德區教育局統籌之「順港優秀學生領袖交流活動2017」已於二零一七年七月九至十一日順利完成,本校派出9位中三學生參與,並由許俊江老師帶隊。在三日兩旅程之中,中港地的師生代表齊聚順德,參觀了清暉園、順德博物館、廣東工業設計城、美的全球創新中心、周大福珠寶文化中心等。透過魚燈及飾物製作,同學體會到傳統與現代工藝之別;參觀各個展館,亦增加了學生對中國古今變遷的認識,兩地師生更建立了深厚的情誼,整體獲益良多。

2017 年 08 月 04 日

參觀米埔自然保護區

STEM教育組於二零一七年六月三十日帶領三十位中五同學到世界自然基金會米埔自然保護區參加米埔濕地教育項目中的「紅樹林生態」活動。世界自然 基金會的導賞員帶領同學研習香港最大、生態價值最高的紅樹林、認識濕地中的生態系統以及觀賞雀鳥。透過是次活動,同學增加了對濕地環境的認識及提升對生物 多樣性的興趣。 

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